В пособии раскрыты теоретические, психолого-педагогические и диагностические аспекты коррекционной педагогики — направления научного педагогического знания, призванного помочь педагогам в решении задач профилактики и коррекции адаптационных нарушений, возникающих у детей в процессе школьного обучения.

Пособие ориентировано на подготовку нового поколения учителей, отвечающих требованиям профессионального стандарта «Педагог», готовых и способных гармонично сочетать деятельность обучения с деятельностью воспитания и развития, обеспечивать высокое качество образования всех детей, перешагнувших школьный порог, в том числе детей риска школьной дезадаптации. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям.

Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, слушателей институтов повышения квалификации и переподготовки работников образования.